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ACS Parent's Bill of Rights
Policies & Information

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ACS Parent's Bill of Rights Policies & Information

English

In July, 2023, the North Carolina Senate passed SB 49–Parents’ Bill of Rights and they went into effect in August, 2023. All NC Public Schools were to begin implementing the requirements, processes, etc. in the fall, but the final deadline for everything to be in place was January, 2024. 

 

On September 21, 2023, the Parents’ Bill of Rights Compliance Policies were approved by the ACS Board of Directors and a small revision was made on February 15, 2024. 

 

**Note:  Whenever, there are new policies or procedures, changes to existing policies and procedures, and/or changes in the handbook during the school year, we notify staff and families by email, in the weekly newsletters, in addition to posting the information on our website.**  

 

Alamance Community School believes that parent and family involvement must be aggressively pursued and supported by our communities, in homes, schools/colleges/universities, neighborhoods, businesses, faith congregations, organizations, and government entities by working together in a mutually collaborative effort. As such, the Board is committed to developing policies to educate and involve parents in schools and their child’s education effectively. N.C.G.S. § 115C-76.20(b)(3).

 

You can click on the link to read the detailed Parents’ policies at ACS Parents' Bill of Rights Compliance Policies and they can also be found on pages 91 - 106 in the 2024 - 2025 ACS PARENT STUDENT HANDBOOK - BOARD APPROVED ON 8.29.24

 

These policies focus on improving student achievement and that it must be the equally shared responsibility and goal of parents, teachers, staff, and the community.  

 

2024 - 2025 ACS PARENT’S GUIDE TO STUDENT ACHIEVEMENT (PGSA)

It is the goal of Alamance Community School to offer parents and guardians access to information regarding student achievement via the school’s Parent's Guide to Student Achievement (PGSA).  Should you wish to obtain paper copies of this document and its contents, you can make a request through the front office at frontdesk@alamancecommunityschool.net

2024 - 2025 ACS Parent's Guide to Student Achievement

 

ACS PARENT INVOLVEMENT & VOLUNTEERISM

All parents/families and educators must prioritize family involvement in education; thus, the Board is committed to providing support and coordination for school staff and parents to implement and sustain appropriate parent/family involvement.  One way that families can get involved is by volunteering. 

 

Volunteerism at our school is a way for you, parents and guardians, to learn more about ACS, engage in a positive way with your child’s teachers, and to witness first hand the hard work and dedication that all our staff - teachers, assistants, support staff, and administrators demonstrate each and every day. It is also a way to support your student and other students by assisting with work stations or a small group, helping with clerical tasks or lunch, and/or something as simple as reading a book to the class. You do not have to be an educator to volunteer and everyone is welcome! Please click on the ACS Volunteer Form Link to find ways that you can volunteer to help support our school!  ACS Volunteer Form Link

 

ACS PTO

Get involved with the Alamance Community School Parent Teacher Organization. Did you know that as the caregiver of a child attending Alamance Community School, you are already a member of our PTO? As a PTO (rather than a PTA) we exist independently of any kind of National Organization, so there are no fees! Through volunteering, donations, and fundraising, our Parent-Teacher Organization works to develop school community events, provide small project resources, and support and celebrate our Coyote Pack. Through active member feedback and engagement, we can best serve our students and their families, as well as school faculty and staff.

ACS PTO WEBSITE

 

SUMMARY OF PARENTS BILL OF RIGHTS 

Pursuant to N.C.G.S. § 115C-76.25, the School shall display on its website the following parental legal rights regarding their child’s education:

  1. The right to consent or withhold consent for participation in reproductive health and safety education programs in 5th - 8th Grade Grade, consistent with the requirements of G.S. 115C-81.30.  The School will provide parents with a consent form prior to such programming.

  2. The right to seek a medical or religious exemption from immunization requirements, consistent with the requirements of G.S.130A-156 and G.S. 130A-157. Please consult the Student Handbook for this information.

  3. The right to review statewide standardized assessment results as part of the State report card. The School will provide such information following such assessments.

  4. The right to request an evaluation of their child for an academically or intellectually gifted program 

    • Note: ACS does not have an academically or intellectually gifted program or for identification as a child with a disability, as provided in Article 9 of this Chapter. Please consult the Student Handbook for this information.

  5. The right to inspect and purchase public school unit textbooks and other supplementary instructional materials, as provided in Part 3 of Article 8 of this Chapter. Please refer to the School's Policy on Curriculum, Textbooks, Supplementary Materials and Library Materials.

  6. The right to access information relating to the unit's policies for promotion or retention, including high school graduation requirements. Please consult the Student Handbook for this information.

  7. The right to receive student report cards on a regular basis that clearly depict and grade the student's academic performance in each class or course, the student's conduct, and the student's attendance. Please consult the Student Handbook for this information.

  8. The right to access information relating to the State public education system, State standards, report card requirements, attendance requirements, and textbook requirements. Please consult the Student Handbook for this information as well as the Department of Public Instruction.

  9. The right to participate in parent-teacher organizations. This information will be provided directly from the parent-teacher organization.

  10. The right to opt into certain data collection for their child, as provided in Part 5 of this Article and Article 29 of this Chapter. Please consult the Student Handbook for this information

  11. The right for students to participate in protected student information surveys only with parental consent, as provided in Part 5 of this Article. Please consult the Student Handbook for this information.

  12. The right to review all available records of materials their child has borrowed from a school library. Please refer to the School's Policy on Curriculum, Textbooks, Supplementary Materials, and Library Materials.

Spanish

POLÍTICAS E INFORMACIÓN DE LA DECLARACIÓN DE DERECHOS DE LOS PADRES DE ACS

En julio de 2023, tEl Senado de Carolina del Norte aprobó SB 49 – Declaración de derechos de los padres y entraron en vigor en agosto de 2023. Todas las escuelas públicas de Carolina del Norte debían comenzar a implementar los requisitos, procesos, etc. en el otoño, pero la fecha límite final para que todo estuviera implementado era enero de 2024. 

 

El 21 de septiembre de 2023, la Junta Directiva de ACS aprobó las Políticas de Cumplimiento de la Declaración de Derechos de los Padres y se realizó una pequeña revisión el 15 de febrero de 2024. 

 

**Nota:  Siempre que hay nuevas políticas o procedimientos, cambios a las políticas y procedimientos existentes y/o cambios en el manual durante el año escolar, notificamos al personal y a las familias por correo electrónico, en los boletines semanales, además de publicar la información en nuestro sitio web. .**  

 

Alamance Community School cree que nuestras comunidades, en hogares, escuelas/colegios/universidades, vecindarios, empresas, congregaciones religiosas, organizaciones y entidades gubernamentales, deben buscar y apoyar agresivamente la participación de los padres y las familias, trabajando juntos en un esfuerzo de colaboración mutua. Como tal, la Junta está comprometida a desarrollar políticas para educar e involucrar a los padres en las escuelas y en la educación de sus hijos de manera efectiva. NCGS § 115C-76.20(b)(3).

 

Puede hacer clic en el enlace para leer las políticas detalladas para padres en ACS Parents' Bill of Rights Compliance Policies y también se pueden encontrar en las páginas 91 - 106 en el 2024 - 2025 ACS PARENT STUDENT HANDBOOK - BOARD APPROVED ON 8.29.24

 

Estas políticas se centran en mejorar el rendimiento estudiantil y deben ser una responsabilidad y un objetivo igualmente compartidos entre los padres, los maestros, el personal y la comunidad.  

 

2024 - 2025 GUÍA PARA PADRES DE ACS SOBRE EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (PGSA)

El objetivo de Alamance Community School es ofrecer a los padres y tutores acceso a información sobre el rendimiento estudiantil a través de la Guía para padres sobre el rendimiento estudiantil (PGSA) de la escuela.  Si desea obtener copias impresas de este documento y su contenido, puede realizar una solicitud a través de la oficina principal en frontdesk@alamancecommunityschool.net

2024 - 2025 ACS Parent's Guide to Student Achievement

 

PARTICIPACIÓN DE PADRES Y VOLUNTARIADO DE ACS

Todos los padres/familias y educadores deben priorizar la participación familiar en la educación; por lo tanto, la Junta se compromete a brindar apoyo y coordinación al personal escolar y a los padres para implementar y mantener la participación adecuada de los padres y la familia.  Una forma en que las familias pueden participar es siendo voluntarios. 

 

El voluntariado en nuestra escuela es una manera para que ustedes, padres y tutores, aprendan más sobre ACS, interactúen de manera positiva con los maestros de sus hijos y sean testigos de primera mano del arduo trabajo y la dedicación que todo nuestro personal (maestros, asistentes, personal de apoyo) el personal y los administradores lo demuestran todos los días. También es una manera de apoyar a su estudiante y a otros estudiantes ayudándolo con las estaciones de trabajo o con un grupo pequeño, ayudando con las tareas administrativas o el almuerzo, y/o algo tan simple como leer un libro en clase. ¡No es necesario ser educador para ser voluntario y todos son bienvenidos! Por favor haga clic en el Enlace al formulario de voluntariado de ACS ¡Para encontrar formas en las que puedas ser voluntario para ayudar a apoyar a nuestra escuela!  Enlace al formulario de voluntariado de ACS

 

Toma de fuerza ACS

Involúcrate con el Organización de padres y maestros de la escuela comunitaria de Alamance. ¿Sabía que como cuidador de un niño que asiste a la Escuela Comunitaria de Alamance, ya es miembro de nuestro PTO? Como PTO (en lugar de PTA) existimos independientemente de cualquier tipo de Organización Nacional, ¡así que no hay tarifas! A través del voluntariado, donaciones y recaudación de fondos, nuestra Organización de Padres y Maestros trabaja para desarrollar eventos comunitarios escolares, proporcionar recursos para proyectos pequeños y apoyar y celebrar nuestro Coyote Pack. A través de la participación y los comentarios activos de los miembros, podemos servir mejor a nuestros estudiantes y sus familias, así como a los profesores y al personal de la escuela.

SITIO WEB DE LA PTO DE ACS

 

RESUMEN DE LA DECLARACIÓN DE DERECHOS DE LOS PADRES 

De acuerdo con N.C.G.S. § 115C-76.25, la Escuela deberá mostrar en su sitio web los siguientes derechos legales de los padres con respecto a la educación de sus hijos:

  1. El derecho a dar o negar el consentimiento para participar en programas educativos sobre salud y seguridad reproductiva en los grados 5.º a 8.º, de conformidad con los requisitos de G.S. 115C-81.30.  La escuela proporcionará a los padres un formulario de consentimiento antes de dicha programación.

  2. El derecho a solicitar una exención médica o religiosa de los requisitos de vacunación, de conformidad con los requisitos de G.S.130A-156 y G.S. 130A-157. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información.

  3. El derecho a revisar los resultados de las evaluaciones estandarizadas a nivel estatal como parte de la boleta de calificaciones estatal. La Escuela proporcionará dicha información después de dichas evaluaciones.

  4. El derecho a solicitar una evaluación de su hijo para un programa académica o intelectualmente superdotado. 

    • Nota: ACS no tiene un programa para superdotados académica o intelectualmente. o para la identificación como niño con discapacidad, según lo dispuesto en el artículo 9 de este Capítulo. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información.

  5. El derecho a inspeccionar y comprar libros de texto de unidades de escuelas públicas y otros materiales de instrucción complementarios, según lo dispuesto en la Parte 3 del Artículo 8 de este Capítulo. Consulte la Política de la escuela sobre plan de estudios, libros de texto, materiales complementarios y materiales de la biblioteca.

  6. El derecho a acceder a información relacionada con las políticas de promoción o retención de la unidad, incluidos los requisitos de graduación de la escuela secundaria. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información.

  7. El derecho a recibir boletas de calificaciones de los estudiantes con regularidad que describan y califiquen claramente el desempeño académico del estudiante en cada clase o curso, la conducta del estudiante y la asistencia del estudiante. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información.

  8. El derecho a acceder a información relacionada con el sistema de educación pública estatal, los estándares estatales, los requisitos de las boletas de calificaciones, los requisitos de asistencia y los requisitos de libros de texto. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información, así como el Departamento de Instrucción Pública.

  9. El derecho a participar en organizaciones de padres y docentes. Esta información será proporcionada directamente por la organización de padres y maestros.

  10. El derecho a optar por cierta recopilación de datos para su hijo, según lo dispuesto en la Parte 5 de este Artículo y el Artículo 29 de este Capítulo. Por favor consulte el Manual del Estudiante para obtener esta información.

  11. El derecho de los estudiantes a participar en encuestas de información estudiantil protegida solo con el consentimiento de los padres, según lo dispuesto en la Parte 5 de este Artículo. Consulte el Manual del estudiante para obtener esta información.

  12. El derecho a revisar todos los registros disponibles de los materiales que su hijo haya tomado prestados de la biblioteca escolar. Consulte la Política de la escuela sobre plan de estudios, libros de texto, materiales complementarios y materiales de la biblioteca.

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